바로가기 및 건너띄기 링크
본문 바로가기
주메뉴 바로가기

Tanfolyamok

A Szedzsong Intézet speciális nyári kurzusai

  • A bejegyzés dátuma2026.06.12

TOPIK II intenzív tanfolyam (3 hetes program)


Időpont: 2026. június 30. (kedd) – július 15. (szerda)

Minden kedden és szerdán, 15:00–16:30 (90 perc)

Összesen 6 alkalom


Oktató: Choi Ji-hye
Létszám: 15 fő
Helyszín: Koreai Kulturális Központ, 302-es terem


Jelentkezési feltételek:

  • TOPIK II vizsgára készülő tanulók

  • Akik elvégezték a Sejong Korean 2B szintet, vagy azzal egyenértékű koreai nyelvtudással rendelkeznek

  • Középhaladó vagy annál magasabb szintű koreai nyelvtanulók


Tanulási célok:

  • A TOPIK II egyes részeinek feladattípusainak és vizsgatrendjeinek megismerése

  • Hatékony stratégiák elsajátítása a Hallás utáni szövegértés, Olvasás és Írás részekhez

  • Vizsgatechnikai készségek fejlesztése gyakorlati feladatokon keresztül

  • Az egyéni gyengeségek feltárása és hatékony vizsgafelkészülési terv kialakítása


Tananyag:

  • A TOPIK II hallás utáni szövegértési, olvasási és írási feladattípusainak elemzése

  • Stratégiák és tanulási módszerek az egyes részekhez

  • Korábbi TOPIK-feladatok és próbavizsgák gyakorlása

  • Gyakran előforduló nyelvtani szerkezetek és szókincs áttekintése


Jelentkezés: https://sejongsummer2026.timetap.com/




A városom koreaiul (középhaladó beszédkurzus)


Időpont: 2026. június 30. (kedd) – július 16. (csütörtök)

Minden kedden és csütörtökön, 15:00–16:30 (90 perc)

Összesen 6 alkalom


Oktató: Kim Hakyoun
Létszám: 15 fő
Helyszín: Koreai Kulturális Központ, 301-es terem


Jelentkezési feltételek:

  • Azok a tanulók, akik elvégezték vagy jelenleg végzik a Sejong Korean 3A vagy magasabb szintet, illetve a Szedzsong Intézet Practical Korean 3 vagy magasabb szintű kurzusát

  • Azok a tanulók, akik igazolni tudják a középhaladó szintnek megfelelő koreai nyelvtudásukat

  • Akik legalább 2–3 mondatban tudnak beszélni, illetve rövid bekezdést írni a lakóhelyük szerinti városról

  • Akik képesek részt venni az integrált beszéd- és íráskészség-fejlesztő feladatokban


Tanulási célok:

  • Az alapvető középhaladó szókincs és nyelvtani szerkezetek alkalmazása valós kommunikációs helyzetekben

  • A saját város és mindennapi élet természetes bemutatása koreai nyelven

  • Kifejezőkészség fejlesztése integrált beszéd- és írásfeladatok segítségével

  • Gyakorlati beszédtapasztalat szerzése rövid koreai videós tartalmak készítésén keresztül

  • Az önbizalom és a beszédfolyékonyság növelése koreai nyelven


Tananyag:

  • Középhaladó szintű alapvető szókincs és nyelvtan tanulmányozása

  • Helyszínekre, élményekre és ajánlásokra épülő integrált beszéd- és írásfeladatok

  • Koreai kifejezések gyakorlása városok és helyi kultúra bemutatásához

  • Okostelefonnal készített videófeladat elkészítése és bemutatása


Záróprojekt:

  • A hallgatók egy rövid videót készítenek és nyújtanak be koreai nyelven egy gyakran látogatott hely bemutatásáról

  • A videónak helyszíni felvételeket és a tanuló által felmondott koreai narrációt kell tartalmaznia


Megjegyzések:

  • A résztvevőknek képesnek kell lenniük egyszerű videók rögzítésére és beküldésére okostelefon segítségével

  • Egyes feladatok az órákon kívüli munkát is igényelhetnek

  • Elvárt az aktív részvétel a csoportos tevékenységekben és  prezentációkban

  • A beküldött videók felhasználhatók a kurzus eredményeinek megosztására és bemutatására 


Jelentkezés: https://sejongsummer2026.timetap.com/